Descrizione
Il volume esplora le basi teoriche e le applicazioni pratiche dellinclusione scolastica, offrendo un quadro chiaro delle necessità educative degli studenti con Disturbi Specifici dellApprendimento (DSA) e Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività (ADHD). Attraverso unanalisi dellevoluzione del concetto di inclusione nella pedagogia e dei riferimenti normativi a livello nazionale e internazionale, il volume evidenzia le differenze tra integrazione e inclusione, sottolineando limportanza di un approccio educativo che valorizzi la diversità e promuova pari opportunità. Vengono illustrate strategie didattiche innovative, come lapprendimento cooperativo, il peer tutoring e la didattica multisensoriale, insieme allutilizzo di strumenti tecnologici che facilitano la scrittura, lorganizzazione e la gestione del tempo. Unattenzione particolare è dedicata alle potenzialità della gamification e della realtà virtuale nel favorire il coinvolgimento attivo degli studenti.
| Editore: | Intra |
| Collana: | Università |
| Codice EAN: | 9791259917003 |
| Anno edizione: | 2025 |
| Anno pubblicazione: | 2025 |
| Dati: | 150 p., brossura |
